Fredensborg Kommune Indfører Fælles Politik for Mobiltelefoner og Skærme

Onsdag aften vedtog Børn- og Skoleudvalget i Fredensborg Kommune en ny, fælleskommunal politik for brug af mobiltelefoner og skærme på børne- og ungeområdet. Beslutningen kommer efter en længere debat om, hvordan skærme og mobiltelefoner påvirker børns koncentration, trivsel og sociale relationer i skoler og institutioner.

Venstre satte i maj 2024 fokus på problemstillingen og advarede om, at børn bruger mere tid på deres smartphones end på deres skolearbejde, kammerater og lærere. Ifølge Venstres medlemmer af Børn- og Skoleudvalget, Tinne Borch Jacobsen og Lars Søndergaard, resulterer dette i mistrivsel og dårligere faglige resultater.

Inspiration fra Norge

Som en del af beslutningsgrundlaget har udvalget hentet inspiration fra en omfattende norsk undersøgelse, der undersøgte effekterne af et totalt mobilforbud i skoler. Undersøgelsen viste, at allerede efter en uge oplevede eleverne mere ro, bedre koncentration, bedre faglige resultater, stærkere sociale relationer og generelt bedre trivsel. Derudover blev der observeret mindre mobning, lavere sygefravær og færre lægebesøg, særligt blandt piger.

Mobilbrug skaber afstand og mistrivsel

Ifølge Jacobsen og Søndergaard mister børn ikke blot faglighed, men også vigtige sociale færdigheder, når de er opslugt af deres telefoner. Telefonerne kan skabe afstand og ensomhed, selv når man fysisk er omgivet af andre. Desuden risikerer børn og unge ukritisk at lukke hele verden ind i deres liv, hvilket kan give en forvrænget selvopfattelse.

Berlingske har for nyligt sat fokus på en stigende forråelse i skolerne, hvor konflikter mellem elever eskalerer, uden at der gribes ind. Venstre mener, at denne udvikling delvist skyldes svækkede sociale kompetencer og en manglende empati blandt børn, hvilket de hævder forstærkes af overdreven mobilbrug.

Fælles regler skal sikre bedre skolegang

For at imødegå disse udfordringer har Børn- og Skoleudvalget nu vedtaget fælles regler for brug af mobiltelefoner og skærme i skoler og institutioner på tværs af kommunen. Formålet er at skabe et bedre læringsmiljø, styrke det sociale samvær og sikre, at børnene får den bedst mulige skolegang.

Venstre understreger, at politisk handlekraft og forældrenes opbakning er nødvendig for, at indsatsen lykkes. "Vi skal tage ansvar og sikre, at vores børn ikke bliver afhængige af digitale medier på en måde, der skader deres udvikling og trivsel," siger Tinne Borch Jacobsen.

Med de nye retningslinjer håber Fredensborg Kommune at skabe en skolehverdag, hvor både børn og voksne kan fokusere på læring, samarbejde og social udvikling - uden unødig skærmforstyrrelse.

Se referat med sagen her https://dagsordener.fredensborg.dk/vis?id=3292e853-33eb-4804-8ca5-7987b3f00d9d&punktid=3adc19db-7466-4191-a0e1-1677db908924

Opdatering 06.02.25:

Fra 1. april 2025 bliver mobiltelefoner og computere forbudt i kommunens dagtilbud, skoler og SFO – medmindre de bruges til et klart fagligt eller pædagogisk formål. Beslutningen blev truffet af Børne- og Skoleudvalget onsdag.

Udvalgsformand Per Frost Henriksen erkender, at reglerne er restriktive, men understreger, at børns trivsel har været afgørende:

"Vi tror på, at en hverdag uden sociale medier og spil vil styrke fællesskab, leg og trivsel – noget, der er stort behov for."

Reglerne følger kommunens 2030-plan for bedre trivsel, som er udviklet i samarbejde med forældre, eksperter, ansatte og foreninger. Ifølge Henriksen er de nye initiativer vigtige for at skabe et bedre lærings- og fritidsmiljø.

For SFO2 (4.-6. klasse) er reglerne en anbefaling, og den enkelte SFO fastsætter selv retningslinjer. Ungdomsklubberne får også frihed til at beslutte lokale regler, men de unge skal inddrages i processen.

Tiltaget evalueres efter tre år for at vurdere effekten.